Uczeń w kryzysie emocjonalnym

Ta strona korzysta z cookies

Korzystamy z plików cookies, aby zapewnić prawidłowe działanie strony oraz w celach statystycznych, które pomagają nam w ulepszaniu witryny. Więcej info >

Zapisz się...

Darmowy webinar już 24.03.2026 g. 19:00

Uczeń w kryzysie emocjonalnym

Rozpoznawanie sygnałów, skuteczne wsparcie - co może, a czego nie może nauczyciel

Kryzys emocjonalny ucznia (np. silny lęk, obniżony nastrój, wybuchy emocji, wycofanie, zachowania autoagresywne) to sytuacja wymagająca uważności, empatii i jasnych granic kompetencji nauczyciela. Nauczyciel nie jest terapeutą, ale ma bardzo ważną rolę wspierającą i interwencyjną.

Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli i wychowawców, którzy w swojej codziennej pracy mają kontakt z uczniami doświadczającymi trudności emocjonalnych i chcą nauczyć się rozpoznawać sygnały kryzysu oraz udzielać adekwatnego, bezpiecznego wsparcia.

Nauczysz się, jak wyznaczać bezpieczne granice swojej roli, czego nauczyciel nie może robić w sytuacji kryzysowej oraz jak działać zgodnie z odpowiedzialnością zawodową

Poznasz strategie reagowania i wspierania ucznia w kryzysie w warunkach szkolnych, w tym zasady rozmowy wspierającej i budowania poczucia bezpieczeństwa

Dowiesz się, jak rozpoznawać wczesne sygnały kryzysu emocjonalnego u ucznia oraz jak odróżniać trudności rozwojowe od sytuacji wymagających interwencji

Pedagog, terapeuta Integracji Sensorycznej, od wielu lat trener prowadzący szkolenia dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, studentów dotyczące metodyki nauczania uczniów ze SPE, trener prowadzący szkolenia kwalifikacyjne na stanowisko Asystenta osób z niepełnosprawnością.

Na co dzień pracuje z dziećmi ze SPE prowadząc z nimi różne rodzaje terapii – wykorzystując przy tym swoją wiedzę i doświadczenie zdobyte podczas studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej i arteterapii. Autorka bajek terapeutycznych, opowiadań i wierszy dla dzieci.

Patrycja Pochwatka

Kto to prowadzi?