Odruchy przetrwałe i funkcjonowanie szkolne dziecka

Ta strona korzysta z cookies

Korzystamy z plików cookies, aby zapewnić prawidłowe działanie strony oraz w celach statystycznych, które pomagają nam w ulepszaniu witryny. Więcej info >

Zapisz się...

Darmowy webinar już 23.03.2026 g. 19:00

Odruchy przetrwałe i funkcjonowanie szkolne dziecka

Jak odruchy pierwotne wpływają na naukę, zachowanie i rozwój ucznia

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, którzy chcą lepiej zrozumieć przyczyny trudności edukacyjnych i wychowawczych swoich uczniów. Uczestnicy poznają mechanizmy związane z rozwojem neurologicznym dziecka oraz dowiedzą się, które odruchy powinny wygasnąć na poszczególnych etapach rozwoju. Omówione zostaną sygnały mogące świadczyć o ich przetrwaniu oraz konsekwencje dla motoryki małej i dużej, koncentracji uwagi, tempa pracy, umiejętności czytania i pisania, regulacji emocjonalnej oraz relacji społecznych.

Dowiesz się, jak dostosować metody pracy i organizację środowiska szkolnego, aby skutecznie wspierać ucznia z trudnościami wynikającymi z przetrwałych odruchów

Nauczysz się rozpoznawać symptomy przetrwałych odruchów w codziennym funkcjonowaniu ucznia w obszarze ruchowym, poznawczym, emocjonalnym i społecznym

Dowiesz się, czym są odruchy pierwotne, jakie pełnią funkcje w rozwoju dziecka oraz które z nich powinny wygasnąć na poszczególnych etapach rozwoju

dr Marta Koplejewska fizyk, oligofrenopedagog, doktor w dziedzinie nauk społecznych, dyscyplinie - pedagogika. Adiunkt w Krakowskiej Akademii im. Frycza Modrzewskiego. Przez ponad 15 lat procowała z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na każdym szczeblu edukacji. Posiada bogate doświadczenie w zakresie pracy dydaktyczno – wychowawczej, a także szeroką wiedzę i umiejętności w zakresie tworzenia dokumentacji dotyczącej organizacji procesu edukacyjnego. Jest nauczycielem dyplomowanym, rzeczoznawcą podręczników z fizyki oraz ekspertem komisji ds. awansu zawodowego. Była prodziekanem w poznańskiej Wyższej Szkole Bezpieczeństwa z siedzibą w Skoczowie. Od lat związana z oświatą. W 2017 roku była nominowana do wąskiego grona 13 w kategorii najlepszych Nauczycieli Roku.

Kto to prowadzi?