Zapisz się...

Pokażę Ci, jak wdrażać praktyczne strategie regulacji, organizacji i budowania relacji, które pomagają uczniom z AuDHD funkcjonować i rozwijać swój potencjał

3

Nauczysz się, jak dostosowywać komunikację, wymagania i środowisko szkolne, aby skuteczniej wspierać ucznia na co dzień

2

1

Dowiesz się, jak rozpoznawać potrzeby, trudności i mocne strony uczniów z profilem AuDHD oraz lepiej rozumieć ich zachowania

dr Marta Koplejewska fizyk, oligofrenopedagog, doktor w dziedzinie nauk społecznych, dyscyplinie - pedagogika. Adiunkt w Krakowskiej Akademii im. Frycza Modrzewskiego. Przez ponad 15 lat procowała z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na każdym szczeblu edukacji. Posiada bogate doświadczenie w zakresie pracy dydaktyczno – wychowawczej, a także szeroką wiedzę i umiejętności w zakresie tworzenia dokumentacji dotyczącej organizacji procesu edukacyjnego. Jest nauczycielem dyplomowanym, rzeczoznawcą podręczników z fizyki oraz ekspertem komisji ds. awansu zawodowego. Była prodziekanem w poznańskiej Wyższej Szkole Bezpieczeństwa z siedzibą w Skoczowie. Od lat związana z oświatą. W 2017 roku była nominowana do wąskiego grona 13 w kategorii najlepszych Nauczycieli Roku.